Kärcher HDS 10/20-4 M Manual De Instrucciones página 20

être utilisés non dilué. Les
produits sont fiables, puisque
ils ne contiennent aucune
matière nuisible d'environne-
ment. Rincer les yeux soi-
gneusement avec l'eau en
cas de contact avec le dé-
tergent et consulter immédia-
tement en médecin en cas de
avaler.
Laisser refroidir les flexibles
–
après le mode eau chaude et
exploiter l'appareil briève-
ment avec le mode eau
froide.
Dans le cas d'appareils
dont la valeur de vibration
au niveau du bras et de la
main est > 2,5 m/s
caractéristiques
techniques)
DANGER
Une durée d'utilisation prolon-
gée de l'appareil peut conduire à
des problèmes de circulation
dans les mains, dûs aux vibra-
tions.
Il est impossible de définir une
durée d'utilisation universelle.
Celle-ci dépend en effet de plu-
sieurs facteurs d'influence :
Mauvaise circulation san-
–
guine de l'utilisateur (doigts
souvent froids, sensation de
picotement dans les doigts).
Température ambiante faible.
–
Porter des gants chauds pour
protéger les mains.
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(voir les
2
– 5
FR
Une préhension ferme peut
–
entraver la circulation san-
guine.
Il est conseiller de ponctuer le
–
travail de pauses plutôt que
d'assurer un service ininter-
rompu.
En cas d'utilisation régulière et
de longue durée de l'appareil et
en cas d'apparition répétée des
symptômes caractéristiques
(par exemple, une sensation de
picotement dans les doigts, les
doigts froids), nous recomman-
dons de consulter un médecin.
Utilisation
DANGER
L'utilisateur doit utiliser l'ap-
–
pareil de façon conforme. Il
doit prendre en considération
les données locales et lors du
maniement de l'appareil, il
doit prendre garde aux
tierces personnes, et en parti-
culier aux enfants.
Pendant le fonctionnement
–
de l'appareil, il doit être tous
le temps surveillé.
L'appareil doit uniquement
–
être utilisée par des spécia-
listes qui sont instruits dans la
manoeuvre ou par des per-
sonnes qui peuvent justifiée
leur aptitude d'utilisation et
qui sont explicitement man-
datées pour l'utilisation. Ne
jamais laisser des enfants ou
des adolescents utiliser l'ap-
pareil.