Black+Decker DR260C Manual De Instrucciones página 13

permet de mieux maîtriser l'outil électrique dans les situations imprévues.
f) S'habiller de manière appropriée. Ne pas porter de vêtements amples ni de
bijoux. Garder les cheveux, les vêtements et les gants à l'écart des pièces
mobiles. Les vêtements amples, les bijoux ou les cheveux longs risquent de rester
coincés dans les pièces mobiles.
g) Si des composants sont fournis pour le raccordement de dispositifs de
dépoussiérage et de ramassage, s'assurer que ceux-ci sont bien raccordés et
utilisés. L'utilisation d'un dispositif de dépoussiérage peut réduire les dangers
engendrés par les poussières.
4) utilisation et entretien d'un outil électrique
a) Ne pas forcer un outil électrique. utiliser l'outil électrique approprié à
l'application. L'outil électrique approprié effectuera un meilleur travail, de façon
plus sûre et à la vitesse pour laquelle il a été conçu.
b) Ne pas utiliser un outil électrique dont l'interrupteur est défectueux. Tout outil
électrique dont l'interrupteur est défectueux est dangereux et doit être réparé.
c) débrancher la fiche du secteur ou le bloc-piles de l'outil électrique avant de
faire tout réglage ou changement d'accessoire, ou avant de ranger l'outil
électrique. Ces mesures préventives réduisent les risques de démarrage accidentel
de l'outil électrique.
d) Ranger les outils électriques hors de la portée des enfants, et ne permettre à
aucune personne n'étant pas familière avec un outil électrique (ou son manuel
d'instruction) d'utiliser ce dernier. Les outils électriques deviennent dangereux
entre les mains d'utilisateurs inexpérimentés.
e) entretenir les outils électriques. vérifier les pièces mobiles pour s'assurer
qu'elles sont bien alignées et tournent librement, qu'elles sont en bon
état et ne sont affectées par aucun trouble susceptible de nuire au bon
fonctionnement de l'outil électrique. en cas de dommage, faire réparer l'outil
électrique avant toute nouvelle utilisation. Beaucoup d'accidents sont causés par
des outils électriques mal entretenus.
f) S'assurer que les outils de coupe sont aiguisés et propres. Les outils de coupe bien
entretenus et affûtés sont moins susceptibles de se coincer et sont plus faciles à contrôler.
g) utiliser l'outil électrique, les accessoires, les forets, etc. conformément aux présentes
directives en tenant compte des conditions de travail et du travail à effectuer.
L'utilisation d'un outil électrique pour toute opération autre que celle pour laquelle il a été
conçu est dangereuse.
5) Réparation
a) faire réparer l'outil électrique par un réparateur professionnel en n'utilisant que des
pièces de rechange identiques. Cela permettra de maintenir une utilisation sécuritaire de
l'outil électrique.
RÈGlES DE SÉCURITÉ SpÉCIfIQUES
• Saisir l'outil électrique par ses surfaces de prises isolées lorsque l'outil peut
entrer en contact avec des fils cachés ou son cordon. En cas de contact avec un fil
sous tension, les pièces métalliques de l'outil seront sous tension et l'utilisateur subira des
secousses électriques.
• Utiliser des brides de fixation ou un autre dispositif de fixation permettant de fixer
solidement et de soutenir la pièce sur une plateforme stable. Tenir la pièce avec la
main ou contre son corps la rend instable et risque de provoquer une perte de maîtrise
de l'outil.
• porter des protecteurs auditifs si une perceuse à percussion est utilisée. Une
exposition au bruit peut entraîner une perte auditive.
• Utiliser les poignées auxiliaires fournies avec l'outil. Une perte de maîtrise de l'outil
peut entraîner des blessures corporelles.
• Tenir les cheveux, les vêtements et les gants loin des évents. En effet, les évents
cachent souvent des pièces mobiles qui risquent de happer ces articles.
• Tenir fermement l'outil à deux mains (voir la fig. A). Utiliser la poignée auxiliaire si
elle est fournie. Une perte de maîtrise de l'outil peut entraîner des blessures.
AVERTISSEMENT : certains outils électriques, tels que les sableuses, les scies,
les meules, les perceuses ou certains autres outils de construction, peuvent
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